Doutora em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal de Pernambuco.
Doutora em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal de Pernambuco (2018), Mestre em Saúde da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Pernambuco (2014), Especialista em Fonoaudiologia Educacional e Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia- CFFa (2019). Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Coordenadora do Comitê de Educação Infantil do Departamento de Fonoaudiologia Educacional, da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - SBFa. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana (PPGSCH) da UFPE. Docente do curso de graduação em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário São Miguel (UniSãoMiguel), Recife-PE. Docente em cursos de Especialização Lato Sensu em: Fonoaudiologia Educacional pela CEFAC São Paulo; Linguagem, pela Faculdade Novo Horizonte, Natal-RN e Salvador-BA; Linguagem no âmbito clínico e educacional pela Faculdade IDE, Recife-PE e Fortaleza-CE. Tem experiência na área de Linguagem e Fonoaudiologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Aquisição de Linguagem Oral e Escrita, Transtornos de Aprendizagem, Alfabetização e Letramento.