Vice coordenadora do projeto Autismo Comunica da UFPE desde 2017 e uma das criadoras do método Desenvolvimento das Habilidades de Comunicação no Autismo - DHACA.
Fonoaudióloga da Clínica de Fonoaudiologia Professor Fábio Lessa, do departamento de fonoaudiologia, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Saúde da Comunicação Humana (PPGSCH-UFPE). Mestre em Gestão e Economia da Saúde (Programa de Pós-Graduação em Gestão e Economia da Saúde - PPGGES/UFPE - 2016), com graduação em FONOAUDIOLOGIA pela Universidade Católica de Pernambuco (2002), especialização em Disfagia, pela UFPE (2004) e em Saúde da Família - Residência Multiprofissional Integrada em Saúde da Família, pela Universidade de Pernambuco/UPE (2010). Atuação como fonoaudióloga do Núcleo de Apoio à Saúde da Família -NASF (2010-2012) e como coordenadora do NASF (2012-2013). Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, da Secretaria de Saúde do Recife (PRMSF/SESAU/PCR). Preceptora do Estágio em Saúde Coletiva do curso de Fonoaudiologia - UFPE. Vice coordenadora do projeto Autismo Comunica da UFPE desde 2017 e uma das criadoras do método Desenvolvimento das Habilidades de Comunicação no Autismo - DHACA. Experiência em linguagem infantil e Gestão em Saúde.