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Aprimoramento : Comunicação, Linguagem e Fala de Crianças com TEA (com comorbidades)
Objetivo
O objetivo é focar nos aspectos da fala de crianças com transtorno do espectro autista, desde a intervenção precoce até os transtornos motores. Há diversas questões relacionadas, como as comorbidades e as barreiras que podem atrapalhar esse processo, por exemplo, os pré-requisitos da fala, questões comportamentais e sensoriais.
No caso do autismo, é fundamental compreender essas barreiras para desenvolver os aspectos de comunicação, que muitas vezes são desafiadores para essas crianças. Isso inclui trabalhar tanto os aspectos sensoriais quanto as barreiras comportamentais.
O curso é bem completo para quem atua com autismo, especialmente no que diz respeito às questões de comunicação e fala.
O curso oferece um embasamento científico profundo sobre a comunicação, linguagem e fala em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e comorbidades. Aborda temas essenciais como habilidades pré-requisitos para a comunicação, análise funcional de comportamentos interferentes, estratégias como o Treino de Tentativas Discretas (DTT) e o uso de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). Também são discutidas as comorbidades mais comuns, como transtorno de processamento sensorial, apraxia de fala e disartria infantil, proporcionando uma compreensão integrada e fundamentada das necessidades dessas crianças. O curso capacita profissionais a aplicar intervenções baseadas em evidências, promovendo avanços no desenvolvimento comunicativo e linguístico em contextos terapêuticos e educacionais.
Justificativa
Se você é profissional ou familiar de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e comorbidades, temos uma excelente oportunidade para você! Ao se inscrever no nosso curso, você terá acesso a um conteúdo aprofundado sobre os temas essenciais para o desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala de crianças com TEA.
Este curso aborda de maneira prática e teórica tópicos fundamentais como as habilidades pré-requisitos para a comunicação, a análise funcional de comportamentos interferentes, técnicas como o Treino de Tentativas Discretas (DTT) e estratégias de reforço, além do uso de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). Também abordaremos as comorbidades associadas ao TEA, como o transtorno de processamento sensorial, disartria infantil e apraxia de fala, fornecendo um embasamento completo para uma intervenção eficaz.
Ao finalizar o curso, você estará capacitado para aplicar estratégias comprovadas que podem melhorar significativamente a comunicação e a qualidade de vida das crianças com TEA e suas comorbidades. Além disso, terá uma visão holística do tratamento, envolvendo intervenções precoces, manejo comportamental e técnicas especializadas que vão desde o diagnóstico até a implementação de planos terapêuticos adequados.
Não perca essa oportunidade de aprimorar seus conhecimentos e fazer a diferença na vida dessas crianças. Inscreva-se agora e transforme sua prática com embasamento científico e ferramentas que fazem a diferença no desenvolvimento da comunicação e linguagem de crianças com TEA!
Conteúdo do curso
Módulo 1: Autismo e comorbidades correlacionadas ao TEA
20.02.2025 e 27.02.2025
Juliana Meneguette
Módulo 2: Análise do Comportamento: Análise Funcional, Reforço, DTT – Treino de Tentativas Discretas
Mayla Monteiro
13.03.2025 e 27.03.2025
Módulo 3: Comportamentos Interferentes
03.04.2025 e 10.04.2025
Mayla Monteiro
Módulo 4: Transtorno de processamento sensorial
15.05.2025 e 22.05.2025
Brena Cuel
Aula 1: Sistemas sensoriais, processamento sensorial e o impacto no desenvolvimento de fala e linguagem
– sistemas sensoriais e o desenvolvimento humano
– processamento sensorial e a importância desse para a aquisição da habilidade motora de fala e linguagem.
– comunicação e o mundo sensorial
Aula 2: disfunções de processamento sensorial no TEA
– principais disfunções sensoriais
– análise do perfil sensorial e impacto no nível de alerta e de atividade
– estratégias sensoriais para a intervenção fonoaudiólogica
Módulo 5: Transtornos motores globais (Aquisição dos planos motores orais)
Elisabeth Campos
05.06.2025 e 26.06.2025
Módulo 6: Habilidades Pré-Requisitos
03.07.2025 e 10.07.2025
Mayla Monteiro
Módulo 7 : Princípios teórico-práticos em Comunicação Aumentativa e Alternativa – Módulo 8 : Princípios teórico-práticos em Comunicação Aumentativa e Alternativa
Lilian Kuhn
07.08.2025 e 21.08.2025 – 04.09.2025 e 18.09.2025
Introdução à Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA)
– Definição e Fundamentos da CAA
– O que é CAA e sua importância no contexto da fonoaudiologia
– Diferença entre comunicação alternativa e aumentativa
– Conceitos essenciais: NCC, Comunicação Multimodal , Direito à comunicação
– Mitos sobre CAA
– Objetivos e benefícios da CAA
Princípios Básicos da CAA
– Funcionalidade e acessibilidade
– Personalização das intervenções: importância de um sistema de comunicação individualizado
– CAA como ferramenta para promover a autonomia e a participação social
Indicações de Uso da CAA
– Condições clínicas que podem se beneficiar da CAA
– CAA e TEA
Abordagens e Técnicas de Comunicação Aumentativa e Alternativa
– tecnologia Assistiva
– Tipos de CAA: Alta x Baixa tecnologia
– Metodologias para a construção de um sistema de CAA
– Qualidades de um sistema:
– Sistemas robustos de CAA
– Comunicação por troca de imagens (PECS)
– Personalização dos sistemas de comunicação
– avaliação fonoaudiológica
– avaliação multidisciplinar complementar
Implementação Prática da CAA
– Quem faz o que?
– Papel do fonoaudiólogo
– Papel dos outros profissionais
– A importância de incluir a comunidade linguística
– Como Implementar a CAA no contexto terapêutico
– Planejamento de metas terapêuticas relacionadas à CAA
– Integração da CAA na Vida Cotidiana
– Desafios e Soluções na Implementação da CAA
Módulo 8: Transtornos motores orais e Disartria Infantil
Elisabeth Campos
13/14/ 16 e 20/10/2025
Módulo 9: Transtornos motores de fala
Aline Mara de Oliveira
13.11.2025 e 24.11.2025
Módulo 10: Intervenção precoce (suspeita) de Apraxia de Fala na Infância
Aline Mara de Oliveira
08.01.2026 e 15.01.2026
Módulo 11: Apraxia de fala na infância comorbidades com transtorno do espectro autista
Aline Mara
05.02.2026 e 12.02.2026
Informações complementares
Meio de Acesso à Aula Online
. As aulas serão on-line – ao vivo e disponibilizadas através da Plataforma Zoom.
. Caso ainda não tenha uma conta registrada, nesse aplicativo, acesse zoom.us/sign up;
. Para acessar a aula via computador, o aplicativo Zoom deve ser baixado e instalado através do endereço https://zoom.us/download ;
. Para acessar a aula via smartphone, o aplicativo Zoom deve ser obtido através da App Store da Apple (IOS) ou Play Store (Android).
Com a conta criada e o aplicativo instalado, o aluno poderá acessar a aula no dia agendado.
Para isso, receberá o ID e senha de cada aula no grupo de whatsApp do curso.
O material da aula encaminhado pelo professor e será disponibilizado na Plataforma Fonotrade Academy.
O aluno poderá baixar no seu computador para melhor acompanhamento da aula.
Acesso às Gravações da Aula
Caso o aluno tenha tido alguma dificuldade de acesso no dia da aula ou queira revê-la, oferecemos a possibilidade da revisão da gravação das aulas por até 15 (meses), contados a partir do dia de sua realização.
Após esse período, o curso não estará mais disponível na plataforma e o prazo não poderá ser estendido.
Para isso, as gravações são disponibilizadas em até 24 horas da realização da aula na plataforma Fonotrade Academy , cujo endereço de acesso é https://cursos.fonotrade.com.br..
Certificado de Participação
O certificado, a Apostila e o Material Didático serão disponibilizados na Plataforma Fonotrade Academy, e poderão ser baixados pelo aluno.
Datas
- 20.02.2025 e 27.02.2025 – 13.03.2025 e 27.03.2025 – 03.04.2025 e 10.04.2025 – 15.05.2025 e 22.05.2025 – 05.06.2025 e 26.06.2025 – 03.07.2025 e 10.07.2025 – 07.08.2025 e 21.08.2025 – 04.09.2025 e 18.09.2025 – 13/14/ 16 e 20/10/2025 – 13.11.2025 e 24.11.2025 – 08.01.2026 e 15.01.2026 – 05.02.2026 e 12.02.2026 – Duração: 12 Meses – 2 encontros mensais – Horários: 19:00h às 22:00h
Público alvo
Professores
Mayla Monteiro
Pós Doutora pela Unicamp
Brena Talita Cuel
Terapeuta Ocupacional formada pela UFSCAr
Maria Elisabeth Almeida Campos
Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Estácio de Sá.
Aline Mara
Professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Catarina UFSC)
Lílian Cristina Kuhn Pereira Nugerina
Fonoaudióloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Juliana Meneguette
Psiquiatra. Especialização em Psiquiatria da Infância e Adolescência. Especialista em Transtornos do Neurodesenvolvimento.
R$ 4.200,00
Este curso inclui:
Carga Horária
72 Horas
Certificado
100%
Experiências que Falam por Si
O Que Nossos Alunos Têm a Dizer
Renata Dias – Fonoaudióloga Escolar
Marcelo Vieira – Fonoaudiólogo Clínico
Beatriz Alves – Fonoaudióloga Iniciante
Rodrigo Martins – Fonoaudiólogo Hospitalar
Ana Paula Nogueira – Fonoaudióloga Infantil
Renata Dias – Fonoaudióloga Escolar
Marcelo Vieira – Fonoaudiólogo Clínico
Beatriz Alves – Fonoaudióloga Iniciante
Rodrigo Martins – Fonoaudiólogo Hospitalar
Ana Paula Nogueira – Fonoaudióloga Infantil
Dúvidas Frequentes sobre Nossos Cursos
Aqui você encontra respostas claras para as perguntas mais comuns sobre os cursos da Fonotrade. Se ainda estiver com dúvidas, nossa equipe está pronta para te ajudar — afinal, aprender com confiança faz toda a diferença.
1. Os cursos da Fonotrade são reconhecidos pelo MEC ou por conselhos profissionais?
Os cursos da Fonotrade são de caráter livre, com certificação válida em todo o território nacional, ideais para capacitação, atualização e aprimoramento profissional. Eles não são cursos de graduação ou pós-graduação credenciados pelo MEC, mas são amplamente aceitos por instituições, concursos e conselhos como horas complementares.
2. Posso assistir às aulas gravadas depois ou é tudo ao vivo?
Depende do curso! Temos formações 100% online, ao vivo com gravação disponível por tempo determinado, e também cursos com acesso imediato às aulas gravadas. A Fonotrade oferece flexibilidade para você aprender no seu ritmo, sem comprometer a qualidade.
3. Vou receber certificado? Ele tem validade?
Sim! Todos os cursos oferecem certificado de conclusão, com carga horária e validação digital. O documento é reconhecido em todo o Brasil para fins de comprovação de atividade, aperfeiçoamento e enriquecimento curricular.
4. O que diferencia a Fonotrade de outras plataformas de cursos?
Mais de 20 anos de experiência exclusiva em fonoaudiologia, com professores altamente qualificados, metodologia prática, foco clínico e uma comunidade ativa de profissionais. Além disso, você conta com suporte humanizado, fidelidade premiada e acesso a eventos e conteúdos exclusivos.
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